تنزيل العمليات الفونولوجية وعلاقتها بصعوبات القراءة والكتابة حاصل على دكتوراه في علم النفس الإكلينيكي والفئات الخاصة من جامعة عين شمس، وتنصب اهتماماته البحثية في مجالات العلاج السلوكي، وتشخيص وتأهيل الفئات الخاصة، ويعمل حاليًا وكيلاً لكلية الحاسبات والمعلومات لشئون التعليم والطلاب ومدير وحدة العنف ضد المرأة، ومدير مركز تأهيل الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين بجامعة السويس، وله ما يقارب من 55 كتاباً و 40 بحثاً دولياً و60 اختباراً ، في العلاج النفسي وتأهيل الفئات الخاصة وعلم النفس والتربية، وقد أشرف على العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه، وقام بشغل أكثر من منصب قيادي داخل جامعة السويس منها وكيل كلية الآداب لشئون التعليم والطلاب ورئيس تحرير مجلة كلية الآداب، كما عمل بالسابق بعدد من الجامعات الخليجية، حيث عمل مستشاراً تربوياً متعاوناً مع المكتب الإنمائي للأمم المتحدة بالكويت. وأجرى مشروعات تربوية قومية مع مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة بالرياض، ومركز تقويم الطفل بالكويت، ومدرب معتمد لدى المركز الإقليمي للتخطيط التربوي بالإمارات ، وكذلك لدى عدد من المراكز بمصر والكويت، والامارات، والسعودية والجزائر.
يلقي الكتاب الضوء على العمليات الفونولوجية ويعرفها ويشرحها ويوضح العلاقة بينها وبين القراءة والكتابة وصعوبات القراءة والكتابة وذلك لتعرف كيفية قياسها وكيفية تعرف المشكلات المحددة المتعلقة بها وكيفية التغلب على تلك الصعوبات لتحسين عملية القراءة والكتابة والتخلص من الصعوبات الخاصة في التعلم آملين أن يثري هذا العمل المكتبة العربية، ويساعد الباحث العربي المتخصص في مجال القراءة والكتابة عموماً، وكيفية قياسها وتحسينها إلى المتخصص في صعوبات القراءة والكتابة وكيفية التخلص منها وعلاجها.
العمليات الفونولوجية وعلاقتها بصعوبات القراءة والكتابة رابط مباشر PDF