تنزيل مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي التربية الفنية دبلوم معهد الفنون الجميلة /بغداد.بكالوريوس علوم تربوية ونفسية/ مشرف تربوي متقاعد/ اختصاص التربية الفنيةإن نجاح العملية التعليمية يعتمد على نجاح المعلم في أداء الدور المنوط به داخل القاعة الدراسية، وعلى ما يتمتع به من مهارات تجعله أكثر نفعا وابداعا وتقبلا لتلاميذه. ولمعلم التربية الفنية دور مهم وحساس لا يقل أهمية عن بقية الأدوار التي يؤديها زملاؤه في المهنة، لكونه يعتمد على بشكل أساس على خبراته ومعلوماته التي ينبغي أن تكون شاملة ومحيطة بمراحل النمو الإدراكي والفسلجي، ليتمكن التلميذ من إنماء قدراته واخراجها من القوة الى الفعل. ومن ثم ينبغي على معلم التربية الفنية أن يكون مطلعا على علم النفس التكويني وتأريخ الفن، لتعزيز دوره المؤثر في تنمية نواح لا يمكن إدراكها عن طريق المنهج المقرر فحسب، بل لابد من التفاعل الوجداني مع التلميذ بحسبه لغرض تحقيق ملكة فهم الجمال وتقديره من جهة وانتاج الاعمال الخلاقة من جهة أخرى.
مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي التربية الفنية رابط مباشر PDF
